Ángel Osorio, J., y S. L. Castiblanco. «Efectividad Del B-Learning Sobre Rendimiento académico Y retención En Estudiantes En educación a Distancia». Entramado, vol. 15, n.º 1, enero de 2019, pp. 212-23, doi:10.18041/1900-3803/entramado.1.5406.