Espinosa-Ríos, Edgar Andrés. “Diseño E implementación De Una Hipermedia Educativa Para El Mejoramiento Del Aprendizaje Del Concepto Sustancia”. Entramado, vol. 13, no. 1, June 2017, pp. 172-85, https://doi.org/10.18041/entramado.2017v13n1.25134.