[1]
G. Mejía-Aguilar, L. F. . Arévalo Viveros, A. R. . Lizcano-Dallos, and E. J. Mendoza-Higuera, “Trayectorias de la enseñanza de las matemáticas en ingeniería: entornos colombiano y norteamericano”, entramado, vol. 19, no. 1, p. e-8571, Nov. 2022, doi: 10.18041/1900-3803/entramado.1.8571.