Enseñanza de la contabilidad como disciplina académica: Concepciones de ciencias del profesorado y pensamiento crítico. Entramado, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 164–174, 2017. Disponível em: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3486. Acesso em: 23 feb. 2025.