Sepúlveda-Alzate, J.H. y Fernández-Morales, M. del C. 2017. Modelo de estrategia pedagógica para el desempeño profesional pedagógico de docentes universitarios de lengua inglesa. Entramado. 13, 1 (jun. 2017), 148–170. DOI:https://doi.org/10.18041/entramado.2017v13n1.25117.