En este artículo se analiza el comportamiento económico y el proceder del campesinado desde una perspectiva psicológica de su ruralidad, pues si se pretende afrontar la complejidad de la fragilidad del sistema social es necesario acudir a vías interdisci plinarias (Dopfer, 2005).

Se entiende que el campesino tiene rasgos marcadamente diferenciados de lo que se considera el promedio de la “sociedad urbana”. Las personas que viven en áreas rurales tienen diferentes visiones e intereses en la vida; sin embargo, los planificadores anulan dichas particularidades reforzando la sumisión del campesinado a planes generales, lo que se conoce como sesgo urbano (López, 2019).

Se trata entonces de abordar las cuestiones conceptuales y motivacionales y las restricciones de los campesinos desde su propia realidad, con el fin de entender por qué en un territorio diverso y fértil, y a pesar de algunos programas estatales de inversión y capacitación, no ha sido posible que los campesinos superen la pobreza y adopten una postura empresarial y productiva en su actividad económica.

En este artículo se argumenta fundamentalmente que el subdesarrollo rural de la zona de estudio se explica, en gran medida, por una tradición de creencias y sesgos cognitivos ³ y su relación con la reacción a la adaptabilidad.

El artículo consta de cinco secciones. En la primera se presenta una descripción general de contexto de las condiciones socioeconómicas actuales de los campesinos. En la segunda se hace una breve exploración de la teoría de la psicología de las decisiones económicas; se reflexiona acerca de los retos y las barreras del sector rural en Boyacá, y las condiciones que serían necesarias para la modificación del sistema de creencias ⁴ en el campesinado, teniendo como referencia la comunidad específica del municipio de Tuta, departamento de Boyacá, Colombia. En la tercera se hace referencia al proceso metodológico de esta investigación, que se desarrolla con un enfoque cualitativo, mediante la construcción de entrevistas en profundidad a la comunidad mencionada. En la cuarta se presentan y analizan los resultados y en la quinta se exponen las conclusiones.

Según estadísticas del Censo Nacional de Población y Vivienda de Colombia (Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), 2018), la población en Colombia está distribuida así: 77.04% en cabeceras, 7.08% en centros poblados y 15.88% en rural disperso; el campesinado colombiano corresponde a un aproximado de 7 663 448 personas, la mayoría de las cuales son campesinos que presentan indicadores de desarrollo humano inferiores a los de los habitantes de las áreas más urbanizadas del país. En el caso de los servicios públicos como indicador de desarrollo, se observa que en las zonas urbanas el acceso a estos supera 95% mientras en el campo puede ser inferior a 50%, lo que denota una marcada brecha urbano-rural (Rendón & Gutiérrez, 2019).

La población campesina se considera además un grupo vulnerable, por su dificultad de acceso a la tierra y al capital, lo que se relaciona con el problema de la concentración de la propiedad y la subutilización de la tierra apta para cultivar (Mesa, 2013).

En el informe de la Misión para la Transformación del Campo se considera “decepcionante” el comportamiento del sector agropecuario (Departamento Nacional de Planeación (DNP), 2015). La participación de la agricultura en el PIB total pasó de representar 8.1% en el año 2002, a solo 6.1% en 2016; un indicador inferior al agregado de la economía y al de otros países de Latinoamérica. En los últimos 15 años (2005-2019), la producción colombiana, medida a través del producto interno bruto (PIB), ha tenido un crecimiento promedio de 3.9%; sin embargo, el sector de agricultura, silvicultura, caza y pesca alcanza durante el mismo período 2.7%.

Algunos análisis de la situación actual de la ruralidad en Colombia coinciden en tres grandes aspectos,

Los campesinos enfrentan además dificultades de comercialización, bajos precios, falta de acceso a crédito, condiciones de inseguridad, violencia, colonización y desplazamiento (Ortiz, 2004).

Colombia ha adoptado un enfoque internacionalista desde los años 90, soportado en políticas macroeconómicas más estables, en la firma de tratados de libre comercio y en la reorientación de las políticas tradicionales de intervención de mercados. Los cambios presentados a causa de los procesos de globalización han hecho que el campesino asuma nuevos desafíos, como las innovadoras formas de comercializar, modernas formas de producción y retos financieros.

En términos generales se puede decir que el cambio en el modelo de desarrollo no ha sido efectivo para el sector, dadas las complejidades de la realidad rural colombiana; no ha sido posible concertar una propuesta de desarrollo rural efectiva y productiva, porque no se han reconocido las distintas dinámicas sociales, económicas y políticas de la agricultura colombiana; además debe considerarse la importancia de efectuar un diagnóstico con más aristas, que incluya elementos de interpretación del comportamiento del campesino de las interacciones con su grupo y con los demás, de sus motivaciones y cómo se articulan sus realidades y creencias a la hora de tomar decisiones.

Colombia enfrenta desafíos complejos. La fragilidad de la población campesina en nuestro país se atribuye, entre otros, a que los campesinos no han logrado que el Estado reconozca su valor como grupo social, a lo que se ha sumado la victimización histórica por la violencia. Aquí se segrega positivamente en algunos casos a la población afro e indígena, pero no al campesinado. Además, las mujeres demandan que su participación sea medida en la dinámica del trabajo y la producción.

Se reconoce que el campesino es un actor fundamental en la diferenciación cultural. Para el caso colombiano, ha participado en la constitución de partidos y movimientos políticos, y ha llevado a cabo migraciones (voluntarias o forzadas) hacia zonas urbanas, participando así en los procesos de modernización de las ciudades.

A pesar de las duras condiciones socioeconómicas, el campesino ha sorteado la indiferencia y las dificultades. Él debería ser reconocido como sujeto integral de la sociedad, con una cultura desarrollada, quien se ha ganado con firmeza un lugar en la historia. El campesinado ocupa un espacio en el orden económico, comparte un pasado trágico y glorioso, y sueña con transformar realidades.

Lo que se pretende en este artículo es reflexionar sobre la razón del estancamiento económico del sector rural, tomando como referente el sector de El Tambre, de Tuta, Boyacá. Reconociendo la histórica vocación productora de los campesinos y las virtudes de producción del suelo, esperamos que con un análisis más allá de lo productivo y económico sea posible eventualmente construir una propuesta común de desarrollo rural, capaz de fundamentar un cambio que se vea reflejado en condiciones de bienestar.

Landini (2015) plantea que uno de los inconvenientes que enfrenta el sector rural tiene que ver con el sesgo que se genera desde la óptica de la psicología urbana, el cual produce distorsión y homogeneización. Así que la aspiración es, entonces, entender las dinámicas no solamente organizacionales que deben adoptar los campesinos, sino desde la psicología de las decisiones comprender las reales perspectivas y motivaciones de los mismos.

La necesidad de explorar el comportamiento económico desde una base psicológica surge de la significancia de la interacción de las emociones humanas y los pensamientos que impulsan la toma de decisiones.

Kahneman y Tversky (1974) dicen que las decisiones emergen a causa de procesos cognitivos (conscientes e inconscientes) en donde las emociones y la configuración de heurísticos hacen parte importante del comportamiento de los agentes. Hayek (1974) enfatiza en la forma en que los sentimientos inciden en la decisión racional. Hodgson (2013) reconoce la importancia particular de la cognición y el aprendizaje para la especie humana, los pone bajo un análisis del desarrollo que presta la debida atención al contexto social, mientras Hodgson & Dollimore (2014), por su parte, se centran en la cuestión fundamental de la motivación humana.

Dado que la economía es disciplina que pretende el estudio del comportamiento de los individuos y su interacción en el mercado, lo cual constituye una cuestión subjetiva e intersubjetiva (Mises, 1949), vale la pena analizar de qué manera las sociedades responden a presiones para la toma de decisiones que involucran una mezcla de conocimientos previos, emociones e interacciones sociales.

El campo de la psicología social, que hasta muy recientemente solo había sido parte de estudios investigativos en facultades de psicología, ha ganado especial consideración en economía, tanto así que dos recientes concesiones del Premio Nobel de Economía se han otorgado a investigadores en asuntos de comportamiento económico humano, en 2002 a Daniel Kahneman y Vernon Smith “Por integrar aspectos de la teoría psicológica sobre el comportamiento económico del ser humano en momentos de incertidumbre y realizar análisis empíricos de laboratorio, especialmente sobre mecanismos alternativos de mercado”, y en 2017 a Richard Thaler “Por sus contribuciones a la economía conductual”.

Los trabajos de Tversky y Kahneman (1986) son relevantes debido a que el concepto de utilidad (en sentido hedónico) vuelve a cobrar importante espacio en la discusión de las motivaciones al comportamiento humano. Para los autores Tversky y Kahneman, citados por González, 2011, no hay homogeneidad de los sujetos, la concepción racional de las personas no es totalizante ni sistemática y las elecciones “racionales” son condicionadas por los sentimientos y las emociones.

En el artículo Risk as Feelings, Loewenstein et al. (2001) justificaron la proposición afín de que en la toma de decisiones económicas las creencias acerca de los riesgos son a menudo expresiones de las emociones; con frecuencia las decisiones de la gente expresan evaluaciones afectivas, que no se ajustan a la lógica de las preferencias económicas. Por ello, para comprender las preferencias es posible que se tenga que entender la psicología de las emociones (Kahneman D, 2003).

Se han utilizado fuentes primarias que contienen información resultado del trabajo previo de los autores, así como entrevistas directas a la población de estudio de este artículo. Y fuentes secundarias que contienen información organizada, elaborada, producto de análisis, extracción o reorganización que refiere a documentos primarios originales.

Para conocer la psicología del campesino no bastan los datos, hay que buscar las vivencias. El proceso metodológico desarrollado en esta investigación se da a partir del enfoque cualitativo, mediante la construcción de entrevistas en profundidad a la comunidad de El Tambre, vereda Agua Blanca, en Tuta, Boyacá.

La lógica de razonamiento es inductiva. Las entrevistas fueron semiestructuradas, debido a que partieron de preguntas planeadas, que se ajustaron a los entrevistados para motivar al interlocutor, aclarar términos, identificar ambigüedades y reducir formalismos.

Los participantes se seleccionan tomando en consideración la característica representativa de vecindad de la vereda Agua Blanca; el muestreo es intencionado y el reclutamiento se hace mediante la participación en un proyecto de investigación desarrollado por uno de los autores del presente artículo (Cifuentes, 2020).

Las entrevistas se desarrollan en los espacios de encuentro y participación activa de la comunidad, que son la escuela de Agua Blanca y la escuela de Leonera, y mediante visita a sus viviendas. Estas entrevistas se aplican a 35 familias seleccionadas del sector, teniendo en cuenta todo el núcleo familiar (adultos, jóvenes y niños). Las conversaciones fueron grabadas y transcritas, así como los comentarios de los entrevistados.

A los participantes se les hizo la pregunta ¿A qué se dedica la familia, como sustento de vida? Según las respuestas, 59% de las familias desarrollan actividades agrícolas (sembrar fresa, cebolla y papa) y 38% se dedican a actividades de ganadería (ordeñar vacas, compra y venta de animales como gallinas, conejos y cabras) y 3% trabaja en otras industrias (siderúrgica y construcción) como empleados (Figura 3). La mayoría de las familias tienen su parcela o animales, que les permiten su sustento diario; sin embargo, también se encuentran familias que trabajan para otros agricultores por menos de un salario mínimo legal vigente.

Figura 3

El 93% de los representantes de las familias aseguraron no haber conocido ningún programa que les haya ayudado al desarrollo económico de su sector y argumentaron que se sienten solos frente a la poca presencia de los gobiernos municipales. Dijeron al respecto: “lo poco que tenemos lo hemos trabajado con mucho sacrificio para nuestras familias” (Figura 4).

Figura 4

Frente a la economía familiar, se observa el desempleo, con 72%, como principal factor que contribuye a incrementar la pobreza. En este sentido, también se evidencia una rezagada actividad laboral de las mujeres, quienes se encuentran limitadas en los hogares sin poder trabajar, porque no existe suficiente empleo para que ellas puedan emprender actividades económicas y mejorar las condiciones de vida de sus familias. La mujer sigue siendo vulnerable e invisible para muchos procesos económicos. Lo anterior es respaldado por los hallazgos de Acosta et al. (2017) (Figura 5).

Figura 5

En nuestra zona de estudio son evidentes, además, los problemas de alcoholismo, con 18% de las respuestas en este ítem, especialmente de los hombres, quienes muchas veces gastan sus salarios fuera del hogar, lo que genera violencia intrafamiliar y desescolarización de los hijos e hijas.

A la pregunta ¿Le gusta vivir en el campo?, las respuestas permitieron comprender que la experiencia de vivir en el campo es satisfactoria; 90% manifestó vivir muy tranquilo; sin embargo, existen muchas falencias y necesidades por suplir (Figura 6).

Figura 6

Las personas expresan: "como en el campo, no se vive en ningún otro lado"; con ello hacen referencia a que vivir en el campo trae muchos beneficios para sus vidas, pues allí no se tienen el problema del ruido, la prisa, el estrés y la contaminación de las ciudades, situación que crea una sensación de tranquilidad y paz.

No obstante, aclaran que no es suficiente, puesto que los recursos económicos no logran suplir ciertas necesidades como una buena alimentación, servicios básicos, buena educación, productividad estable de su actividad; problemáticas que influyen en la obtención de una mejor calidad de vida.

los jóvenes, niños y niñas, a quienes se dirigió esta pregunta, afirmaron que quieren quedarse en el campo (Figura 7), realizando las mismas actividades de sus padres, y un pequeño porcentaje de 10% mencionó querer ir a otros lugares en donde puedan tener mayores oportunidades: “un mejor trabajo, una casa grande, aprender otros oficios que generen más dinero”.

Figura 7

Una de las principales causas por las que los jóvenes abandonan el campo está en los bajos salarios que se pagan en las actividades agropecuarias, además por la escasa rentabilidad que obtienen los campesinos a cambio de sus productos.

Con la pregunta ¿Considera usted la actividad agropecuaria como proyecto de vida?, se quiso encontrar las expectativas de migración del campo a la ciudad por parte de los jóvenes del sector, y si acaso ellos no consideran la actividad agropecuaria como proyecto de vida, a lo que 86% de las familias argumentan que quisieran que sus hijos fueran a estudiar a otros lugares para que puedan tener mejores oportunidades, que el campo no les ofrece (Figura 8).

Figura 8

Sin embargo, según lo expresado, si tuvieran oportunidades de empleo y progreso, no dudarían en continuar trabajando en sus parcelas y cultivos, pues ellos son felices en sus campos. Un pequeño porcentaje de jóvenes afirma que su vocación no es el campo, pues ven a sus padres, tíos y hermanos trabajar fuertemente todos los días, enfrentando las altas temperaturas en las mañanas y al mediodía, así como las bajas temperaturas en época de heladas, sin ninguna protección contra enfermedades. Además, consideran que ese esfuerzo no se ve recompensado, pues como ya se mencionó, tienen muchas necesidades básicas insatisfechas.

Se observa desmotivación en los niños y jóvenes por continuar viviendo en el campo. La idea de migración del campo a la ciudad es estimulada por la posibilidad de obtener mejores ingresos y oportunidades de trabajo en escenarios urbanos.

Se cree que tanto la psicología como la economía del comportamiento tienen un creciente potencial para dar explicación a los fenómenos considerados como sesgos personales, conductuales y cognitivos de la población rural. Las personas que viven en áreas rurales tienen diferentes visiones y motivaciones en la vida, que los planificadores deben tener en cuenta para evitar la sumisión del campesinado a planes generales.

Se infiere que en Colombia la población campesina ha sido estigmatizada por muchos años a pesar de su importante papel en el orden económico. Actualmente, ella se encuentra en una posición de aceptación, un escenario en el cual todo está dado, lo que implica pasividad e impotencia porque se ve a sí misma como el producto de un devenir de la vida, no se reconoce capaz de administrar y reconfigurar su propia realidad o la de sus semejantes; en síntesis, el campesino se ve a sí mismo como un ser enajenado en la pobreza y en la carencia.

Sin un conocimiento de las motivaciones y restricciones que poseen los campesinos desde su propia realidad, no será posible que ellos superen la pobreza o que adopten una postura empresarial y productiva de su actividad económica.

En este sentido, la psicología rural permite identificar la psiquis de la población campesina frente a los problemas del entorno y señala cómo esta se convierte en un factor importante para la explicación de las situaciones fruto de una cultura suprimida, ausente e incluso una cultura del silencio en cuanto receptores y no hacedores de políticas y programas.

Se reconoce la importancia del elemento multidisciplinar, en el cual los habitantes rurales sean reconocidos desde su piscología (analizando sus determinantes cognitivos de comportamiento humano en el momento de tomar decisiones económicas), y desde lo organizacional, para que ellos puedan tener una formación en conocimientos administrativos.

El fin esperado es que los campesinos puedan aportar desde su particularidad a nuevas políticas para menguar efectivamente la pobreza, tener calidad de vida y así configurar intentos de un modelo de desarrollo rural.

Es importante introducir este enfoque a una parte de la sociedad que durante años ha tenido implícita una desvalorización relativa, no solo porque no ha sido estimada como sujeto activo para el desarrollo, sino también porque a una alta proporción se le ha asignado un rol subsidiario, sin derechos ni garantías.

Diferentes estudios acerca de la situación socioeconómica en zonas rurales coinciden en su mayoría en que las limitaciones son causa del conflicto interno y del nulo desarrollo en infraestructura, tecnología y educación; razones válidas, pero pocos han enfatizado en entender cuáles son las diferencias y los aspectos psicológicos en el contexto que imposibilitan la toma de decisiones económicas. Ante esta situación, las teorías del comportamiento económico aparecen como un aporte a este entendimiento.

Actualmente en Latinoamérica hay algunas experiencias en economía del comportamiento. Behavioral Insights Team (BIT) ⁷ apoya en México a los emprendimientos para que se unan al sector formal; en Perú ayuda a reducir el ausentismo de los docentes y en Costa Rica mejora la recaudación y administración de impuestos. El gobierno brasileño también ha adoptado aspectos de la ciencia conductual; si bien no trabajaba con BIT, la ciencia conductual ha facilitado la supervisión y el registro de los beneficiarios del programa de bienestar Bolsa Familia.

Se espera que futuras investigaciones en Latinoamérica, y específicamente en Colombia, logren ampliar el objeto de estudio desde la economía conductual. Algunos interrogantes que pueden responder otros estudios serían ¿cómo se generan las expectativas económicas de los agentes a nivel individual y social?, ¿cuáles son los efectos de los sentimientos morales y las emociones en sus procesos de decisión?, ¿cómo pueden mejorar las políticas públicas al introducir modelos más realistas del comportamiento humano?

Se espera abrir una discusión con la presente investigación, para conocer a fondo las condiciones en que se dan los procesos de toma de decisiones y de comportamiento económico en general y en el área rural.

Por su parte, el Estado colombiano debe seguir estableciendo políticas que satisfagan las necesidades básicas de la población en general, sin ningún tipo de exclusión. Reducir el sesgo urbano requiere la revisión y proposición de políticas encaminadas al progreso de las zonas rurales a partir de mayores inversiones, aumento de incentivos y mejora de la calidad de vida (López, 2019).