HINCAPIÉ MEJÍA, J. P. Debates y reflexión: actividades pedagógicas que dinamizan el proceso de aprendizaje comprensivo del concepto contabilidad. Academia & Derecho, [S. l.], v. 14, n. 25, 2023. DOI: 10.18041/2215-8944/academia.25.10527. Disponível em: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/academia/article/view/10527. Acesso em: 19 sep. 2024.