Saber, Ciencia y Libertad

Número actual

Vol. 12 Núm. 2 (2017)
Published December 1, 2017

es una publicación de artículos,  textos, capítulos resumidos de libros, avances de estudios y de resultados de investigación en Ciencias Económicas, Sociales, Humanas y Jurídicas de divulgación semestral y de carácter multidisciplinario.

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Frecuencia de publicación Semestral   ISSN Impreso 1794-7154  ISSN Electrónico 2382-3240

Pedagogía y Sociología de la Educación

Marta Mercedes Fernández Guerrero, Vilma Gonzalez Ferro
167-174
Enseñar, el arte de transformar y crecer
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Marisol Maestre Delgado, Olga Belén Castillo de Cuadros, Oscar Eduardo Gualdrón Guerrero
175-183
Impacto de las políticas de incentivos hacia los estudiantes investigadores de la Universidad de Pamplona
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Claudia Patricia Cubides Ávila, Marianela Rojas Higuera, Ruth Nayibe Cárdenas Soler
184-197
Lectura Crítica. Definiciones, experiencias y posibilidades
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Darilys Almanza Carcamo, Johon Gutiérrez Jaraba, Rocío Vergara De La Ossa, Gina Angulo Blanquicett
198-204
El documento audiovisual como alternativa para la generaciòn de aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de Cartagena de Indias – Colombia
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Jennifer Esther Almeida Córdoba, Lizeth Jurany Martínez Andrade, María Fernanda Enríquez
205-219
Tejiendo la red vincular una forma de re-signifcar la experiencia educativa
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Mauricio Barrera Mesa, Flavio Humberto Fernández Morales, Julio Enrique Duarte
220-232
Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística
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Alain Castro Alfaro, Lino Antonio Mercado León, Miguel Ángel Londoño Ossa
233-247
Plan de marketing para el posicionamiento regional universitario: Caso Universidad Pontificia Bolivariana seccional Palmira
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