“Fortalecimiento de la escucha de estudiantes de secundaria como habilidad esencial en la comunicación en la lengua inglesa, dinamización y mediaciones con Blended Learning”, Saber Cienc. Lib., vol. 18, no. 1, pp. 299–323, Mar. 2023, doi: 10.18041/2382-3240/saber.2023v18n1.10109.