Formación de profesores en Colombia: miradas de la relación práctica pedagógica e investigación, un programa que forma Licenciados en Matemáticas. Saber, Ciencia y Libertad, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 226–236, 2018. DOI: 10.18041/2382-3240/saber.2018v13n2.4636. Disponível em: http://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/4636. Acesso em: 22 dec. 2024.