La enseñanza del derecho como islas, la crítica como método y teoría para una enseñanza sistemática. Saber, Ciencia y Libertad, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 33–43, 2018. DOI: 10.18041/2382-3240/saber.2018v13n1.2555. Disponível em: http://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/2555. Acesso em: 22 dec. 2024.